卡住气管老师20秒急救（卡住气管什么症状）

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男老师认为是学生误食卡喉，对学生用“海姆立克急救法”进行急救。“海姆立克急救法”的20秒内，学生将误食零件吐到了地板上。

据了解，这件事情发生在山东泰安的第十中学。

进入这个房间之后，首先要做第一个动作是关闭房门；第二个动作是封闭你能看见的所有空调出风口，用毛毯棉被浸湿后附在门上，并不断浇水冷却；第三个动作是打烂房间的所有窗户，当然如果人多，这些动作可以同时做。

卡住气管老师20秒急救（卡住气管什么症状）

1、据报道，山东泰安第十中学，一位学生上课时误吞圆珠笔零件卡住气管，当时任课的音乐老师当机立断，使用海姆立克急救法救助。约20秒急救后，学生身体恢复正常。事后音乐老师还给学生上了一堂急救课。

2、第一个，创伤后的止血急救。出血经常出现在刺伤、割伤等物理刺激之后。如果受伤者他的出血量达到全身血量以上，伤者的生命就会受到威胁，所以对伤者采取及时止血的措施是非常重要的。

3、这个老师采用的急救法是海姆立克急救法。这个急救措施是一位医生发明的，并以他的名字命名--海姆立克，是一种专门抢救急性呼吸道被异物阻塞从而引起呼吸困难的方法，也是目前世界上公认有效的抢救方法之一。

4、拍背不见效时，可让患儿平卧，一手握拳，大拇指向内放在患儿的脐与剑突之间，用另一手掌压住拳头，有节奏地使劲向上向内推压，促使横膈膜抬起，用肺底产生的气流逼使异物随气流直达口腔，将其排除。

1、在孩子背后，双手放于孩子肚脐和胸骨间，一手握拳，另一手包住拳头双臂用力收累，瞬间按压孩子胸部持续几次挤按，直到气管阻塞解除。

2、给予腹部压力：用身体的重量和手臂的力量，向患者的胃部施加快速而有力的向上挤压。每次挤压应该持续至少5秒钟，以确保空气能够从气道中排出。

3、在孩子背上拍1-5次，并观察孩子是否将异物吐出。如果上述操作异物没出来，可以采取另外一个姿势，把孩子翻过来，躺在坚硬的地面或床板上，抢救者跪下或立于其足侧，或取坐位，并使患儿骑在抢救者的大腿上，面朝前。

1、多掌握一些技巧，就可以多一些生存可能在生活中。同时我们也要掌握胸外按压人工呼吸自救操作等等急救常识，当发生意外的时候，我们要尽自己最大的努力去解决问题。

3、拍打背部用力咳嗽。这种情况是针对成年人还能够说话的情况下实施，因为如果对方还能说话的话，表明他的气管并没有被完全堵住，此时我们可以试着努力拍打他的背部，并且让他用力的咳嗽，观察是否能将异物咳出来。

4、成人、儿童气道异物梗阻急救法，采取腹部冲击法（海姆立克急救法）方法是：稳定站立于梗阻患者身后（具体取决于急救者和梗阻患者的体型）。用双臂抱住患者腹部，一手握拳，将拳眼置于肚脐正上方，胸骨下方位置。

5、比如说商场，超市，车站等，还有各位家长都应该掌握这样的急救知识，最起码要掌握这个海姆立克急救法，防止孩子在乱吃了什么东西的时候，能够对他进行急救。

6、大人篇：当碰到身边有人被食物噎住需要急救时，可以用双手环绕在对方的肚子上，然后猛烈冲击对方的腹部，使对方的肺部空气形成爆发式的外冲，多试几次，利用外冲气流，直到将卡在喉部的异物被冲出体外为止。

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